民间经典童谣适合幼儿园大班
幼儿园童谣精选【一】 大老哥打猎 有双小脏手 有双小脏手，要去拿馒头；馒头嫌他脏，把头扭一扭。
鸡子生蛋咯咯叫，鸭子下河扑扑跳。 一罗巧，二罗掘，三罗骑马过田缺，四罗敲铛铛，五罗喝精汤，六罗会种田，七罗贩私盐，八罗穷，九罗富，十罗开个典当铺。
《小蜡笔》我有一盒小蜡笔，五颜六色真美丽。用它画太阳，太阳红彤彤；用它画小草，小草青又青；用它画自己，红红脸儿花花衣。《折纸歌》手儿巧，心儿美，折出动物一大堆。折画眉，歌声脆，折只狐狸尖尖嘴。
幼儿园大班儿歌范例集锦 种西瓜：小娃娃，种西瓜，刨个坑儿籽种下。先长叶，后开花，结个西瓜圆又大，乐得小孩笑哈哈。 小板凳：小板凳，你莫歪，让我爷爷坐下来。我帮爷爷捶捶背，爷爷说我好乖乖。
儿歌中既有民间流传的 童谣 ，也有作家创作的新儿歌.以下是我精心收集整理的适合幼儿的童谣篇，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
幼儿园小班童谣教案
1、小班儿歌教案 篇1 活动目标： 在理解歌曲内容的基础上，学习用自然的声音演唱歌曲。 在老师的引导下，愿意尝试用不同的动作表现树叶落下时飞舞的姿态。 活动准备： 活动前带幼儿观察过周围的落叶。
2、小班儿歌教案 篇1 活动目标： 知道每个人都有两只手，能分清手掌和手指。愿意和同伴一起做动作、念儿歌。难点：幼儿能根据儿歌内容做出相应的动作。准备：丰富幼儿关于手的知识。活动过程： 认识手。
3、小班儿歌教案 篇1 活动目标： 喜欢儿歌，感受儿歌中语言的美。 学习并理解儿歌中“反复”表现的手法，丰富句式“滴滴下小雨啦！”以及词语“开花”、“发芽”、“长大”等。
4、小班儿歌教案 篇1 活动目标： 知道儿歌的名称，学念这首儿歌。 幼儿能向小青蛙学习，游泳不怕水。 鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
童谣怎么写
1、童谣诗歌 《滑滑梯》滑滑梯，滑滑梯，你先我后别着急。上去好像爬大山，爬了一级又一级。下来好像坐飞机，忽忽悠悠落到地。《小蚂蚁》一只蚂蚁在洞口，看见一粒豆，用力搬也搬不动，急得直摇头。
2、做早操 早上空气真叫好， 我们都来做早操。 伸伸臂，弯弯腰， 踢踢腿，蹦蹦跳， 天天锻炼身体好。
3、童谣范文 小白兔，白又白。两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。
4、星星说，你真棒，燕子点头轻轻唱。唱复兴，唱梦想，迎着风雨敢翱翔。《强国复兴有我》作者：咕噜袋鼠花儿美，阳光照，红领巾，胸前飘。人生扣子要系好，勤奋学习爱思考。复兴路上齐奔跑。
5、《湖滩上，有一对天鹅》蓝天上飞着一对雪白的天鹅；湖心里飘着两片美丽的云朵。云朵驮着天鹅，天鹅衔着云朵，轻轻地，轻轻地在湖滩上降落。木耳雨季过后，木头的身体上长满了耳朵。
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