创作童谣绘画文案范例图(创作童谣绘画文案范例图)

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我是六年级的一名小学生,我要写童谣,谁可以帮我一下?

1、关注生活,做生活的有心人 我们的生活范围很广,因此,可以写成童谣的也大有题材可挖。如走在上学路上,可以写写心情:早上天气好,小鸟枝头叫。背着小书包,走进大学校。学校环境美,心里乐陶陶。

2、哪儿疼了我给你揉揉,从今以后,我要爱护你。

3、朗朗上口童谣1 儿歌童谣:《泥娃娃》《找朋友》《丢手绢》。 《泥娃娃》是由姚敏创作,于飞首唱。曾被著名歌手邓丽君演唱。

4、铃兰密林小路旁,铃兰正怒放。 像一串串白玉铃铛, 风儿把它摇晃。 我想那落花时节, 森林里会叮叮当当。 叮当叮当,叮当叮当, 阵阵清香。 密林小路旁,铃兰正怒放。 是谁把天边的繁星, 碰洒在地上。

5、我也去答题访问个人页 关注 展开全部 童谣,我有很多呢 过年 少白呼呼,呼呼,雪花飘 噼叭,噼叭,放鞭炮;咚锵,咚锵,玩龙灯;哈哈!哈哈!过年了! 新年到 新年到,新年到,提花灯,看花炮。

6、孩子们在有滋有味地写童谣、诵童谣中成长着、快乐着!如下。迎接奥运忙 (学生) 钱雨莹 古老北京城呀,一天一个样。高楼拔地起呀,道路宽又长。河水清又清呀,花草吐芬芳。人人笑开怀呀,迎接奥运忙。

自编童谣怎么写

携水杯,用布袋,塑料制品要少用。省纸张,集废品,循环使用好处多。惜粮食,多植树,扮靓家园地球村。小伙伴,同努力,低碳生活大家创!环保童谣 全球变暖,真可怕。冰山融化,变汪洋。动物灭绝,没好处。

自编童谣一:小剪刀 小剪刀,手中拿,班级同学都爱它。不剪猴子尖尖嘴,不剪小狗摇尾巴。剪出一盒小红花,评比台上把它插。自编童谣二:线 作业本上画线线,写算整齐又好看。运动场上画线线,遵守规则人称赞。

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春天到:春天到,春天到,柔柔的春风来报到。春天到,春天到,小草儿尖尖凑热闹。春天到,春天到,朵朵的花儿齐欢笑。春天到,春天到,小朋友们蹦又跳。柳姑姑:柳姑姑,池边站,绿头发,飘水面。

做早操早上空气真叫好,我们都来做早操。伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿,蹦蹦跳,天天锻炼身体好。饭前要洗手小脸盆,水清请,小朋友们笑盈盈,小手儿,伸出来,洗一洗,白又净,吃饭前,先洗手,讲卫生,不得病。

荷花对着太阳笑,荷塘月色真美好,真美好!. 新年到 新年到,新年到,提花灯,看花炮。

童谣如下:祖国祖国我爱你。鸟儿爱蓝天,鱼儿爱江河,蚯蚓爱泥土,蜜蜂爱花朵,我们好儿童,从小爱祖国。小白鹅说:“祖国有清清的小河。”小山羊说:“祖国有长满青草的山坡。”小燕子说:“祖国有温暖的泥窝。

童谣创作怎么写一年级

1、【篇一】小学一年级民间童谣 大自然告诉我 当冰雪刚开始融化,小溪畔已经开满了鲜花。你好,山茶花;你好,杜鹃花;你好,含笑花!你们为什么忙?你们为什么喜气洋洋?哟,你们已经寄出了芬芳的彩色邀请信。

2、可仿写,一开始时,我们写童谣肯定有困难,这时,你可以学着别人写童谣的格式改编仿写。

3、确定主题 童谣创作的第一步是确定主题。可以从孩子们生活中的经验和喜好入手,比如食物、小动物、节日等,尽可能适合儿童听众的认知水平和游戏习惯,不要过于抽象或晦涩。

4、写童谣,其实就是写简短的口语化的儿童诗。一开始时,写童谣肯定有困难,等到熟悉了之后,就简单了,写的过程要把握好主题,先确定主题,再进行内容创作。文字要求并不高,把心中所想内容描述出来就可以了。

5、一开始时,写童谣肯定有困难,等到熟悉了之后,就简单了,写的过程要把握好主题,先确定主题,再进行内容创作。

6、优异成绩献老师 校园里,真热闹,老师们,上课忙,语文老师a,o,e,数学老师1,2,3,同学们,加把劲,勤奋,刻苦,认真学,教师节,快来了,优异成绩献老师。

怎样写好童谣?

写童谣的方法是确定主题;确定韵脚;确定句式;确定童谣主题。确定主题。确定童谣的主题,可以从儿童最为关注和感兴趣的话题入手,比如动物、自然、家庭、学校、节日等等。

关注生活,做生活的有心人 我们的生活范围很广,因此,可以写成童谣的也大有题材可挖。如走在上学路上,可以写写心情:早上天气好,小鸟枝头叫。背着小书包,走进大学校。学校环境美,心里乐陶陶。

摆摆手、帮帮忙、变变法、变变样、冰冰冷、吃吃茶、出出场、点点头、叮叮当愤愤然、过过秤、过过风、过过瘾、哈哈腰、惶惶然、挥挥手、记记账、见见面。

总之,操场可以写,教室可以写,活动游戏可以写,环保可以写,甚至吃饭洗衣都能写。只要留心生活,思考生活,一切皆可入童谣。别畏难,反复改,好作品既是写出来的,更是改出来的,童谣也不例外。

童谣怎么写?

童谣诗歌 《滑滑梯》滑滑梯,滑滑梯,你先我后别着急。上去好像爬大山,爬了一级又一级。下来好像坐飞机,忽忽悠悠落到地。《小蚂蚁》一只蚂蚁在洞口,看见一粒豆,用力搬也搬不动,急得直摇头。

做早操 早上空气真叫好, 我们都来做早操。 伸伸臂,弯弯腰, 踢踢腿,蹦蹦跳, 天天锻炼身体好。

星星说,你真棒,燕子点头轻轻唱。唱复兴,唱梦想,迎着风雨敢翱翔。《强国复兴有我》作者:咕噜袋鼠花儿美,阳光照,红领巾,胸前飘。人生扣子要系好,勤奋学习爱思考。复兴路上齐奔跑。

《守法歌》好与坏,要分清,小小少年树正气。坏行为,敢斗争,遵纪守法真是行。迷信事,要反对,不良书刊不去瞧。烟酒赌,不去沾,小小公民懂法律。《郊游歌》行车时,要坐好,不伸手来不探脑。

怎样写童谣?

1、吃汽水,喝面包,夹着火车上皮包,下了皮包往北走,看见一个人咬狗,拿起狗来砍砖头,反被砖头咬一口。虫儿虫儿虫儿虫儿飞,拉屎一大堆,大虫往家跑,小虫后面追。

2、是写小孩子的童谣 解析: 做早操 早上空气真叫好, 我们都来做早操。 伸伸臂,弯弯腰, 踢踢腿,蹦蹦跳, 天天锻炼身体好。

3、童谣诗歌 《滑滑梯》滑滑梯,滑滑梯,你先我后别着急。上去好像爬大山,爬了一级又一级。下来好像坐飞机,忽忽悠悠落到地。 《小蚂蚁》一只蚂蚁在洞口,看见一粒豆,用力搬也搬不动,急得直摇头。

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