琵琶曲的特点是什么
1、格 调 雄 壮 慷 慨 、 气 魄 宏 大 。
2、琵琶曲十面埋伏的艺术特色如下：部分描述汉军大战前的准备，着重表现威武的汉军阵容。共包括五个小段。“列营”实际上是全曲的引子。节奏比较自由，渲染了战争气氛。“吹打”是全曲旋律性较强、抒情气息浓郁的段落。
3、在传统的琵琶乐曲中，根据乐曲的格调和表现手法的不同，通常将琵琶曲分为文曲、武曲、大曲。琵琶文曲具有写意性、抒情性的特点，它常以优美简朴而动人的旋律表达内心深处的倾诉，展示令人向往的意境。
4、琵琶文曲在乐曲格调上的特点是抒情性和写意性。抒情性，就是着力于内心思想感情的深入挖掘和表达；写意性，就是善于用概括性的手法展现深邃的意境，使人身临其境地融化于音乐的艺术境界之中。
5、琵琶声的特点：第二部分写琵琶女及其演奏的琵琶曲，具体而生动地揭示了琵琶女的内心世界。琵琶女因“平生不得志”而“千呼万唤始出来”，又通过琵琶声调的描写，表现琵琶女的高超弹技。
6、琵琶曲分为两个大类，即文曲与武曲。这主要是按照精神气质上的区别来划分的，类似阳刚之美与奶柔之美之分。《十面》属于武曲代表性作品。
语文课文《琵琶行并序》教案范文
语文课文《琵琶行并序》教案范文一 琵琶行并序 导入新课： 音乐是一种无形的东西，看不见，摸不着。它不像蓝天白云，飞禽走兽、山峰河流那样可视可感。
高二语文上册琵琶行教案范文一 【总体思路】 本设计是问题式，由三个问题组成。即： 谁解琵琶声； 谁解青衫泪； 谁解风物意。
第一层： 写邀请琵琶女的经过。“寻”“问”“移”“添”“回”“开宴”“呼”“唤”等一系列动词，生动地表现了诗人忽闻琵琶声和急欲见到弹奏者的迫切心情。
《琵琶行并序》出自人教版高中语文必修三第二单元，下面是我给大家带来的《琵琶行并序》教案设计，希望对你有帮助。
琵琶行（并序）（白居易）导入 中国是一个盛产诗歌的国度，迄今为止，我们已经穿越《诗经》、《唐诗》走过了3000多年的曲折岁月。《唐诗》是我国诗歌的一座高峰，它像一座光芒四射灯塔，照耀着历代文人墨客。
把暗解释为轻声准确生动，因为琵琶声太动人了，致使主人忘归客不发，在冷寂凄清的.氛围中，琵琶声越发显得凄楚动人。
声乐论文范文写作
1、声乐论文 范文 一：音乐论文发表-平湖派 摘要：在中国琵琶艺术众多的传统流派之中，平湖派陶染着中国传统音乐的典雅风韵，以较强的艺术生命力世代流传，极具研究价值。
2、音乐表演专业毕业论文篇一 《 音乐表演教学论文 》 内容摘要：随着社会的飞速发展，当今时代急需培养适应社会全面发展的有用人才，这就给 教育 工作者提出了更高的要求，既要继承优良传统，又要与时俱进。
3、西方音乐鉴赏论文篇一 《关于西方音乐的鉴赏》 摘要： 巴洛克时期以及巴洛克时期的 音乐欣赏 ；古典主义时期的音乐鉴赏；结合当时历史背景，分析其音乐的发展过程。
4、摘要 ：文化包含了物质文化、精神文化、制度文化等内容，它是一种复合体。声乐艺术属于一种文化现象，具有文化的种种特征，在艺术实践中声乐艺术受到文化的支配，同时也受到文化的制约。
听琵琶曲写作文
1、一首琵琶曲《十面埋伏》令我如痴如醉，伴随着丝丝缕缕的乐音，我仿佛进了楚汉争霸的古战场。我看到数十万汉军慢慢合拢，江西楚霸王项羽的对军团团围住。楚君手握长矛，一言不发，紧盯着四周越来越近的汉军。战场上压抑极了。
2、篇一：我爱弹琵琶 两年前，学校将乐队作为本校的艺术特色之一，要筹备成立一支乐队。我平时十分喜爱听琵琶曲，所以就报名参加了。
3、一首琵琶曲，散落在江水中的星月交辉处，那是一江的离愁别恨，是一生的空房独守。低眉信手处，轻拢慢捏续续中，哀声再述，怨音已抒，泪湿步摇珠花著露，愁到心头黛眉峰聚，轻声叹念，怨江水悠悠。
琵琶记作者的创作意图
1、、创作动机：即宣扬封建道德，颂扬有贞有烈、全忠全孝，他在全戏开场中云：“少甚佳人才子，也有神仙幽怪，琐碎不堪观。正是不关风化体，纵好也徒然。”“休论插科打诨，也不寻宫数调，只看孝子共妻贤。
2、《琵琶记》有什么思想意义？参考答案：《瑟琶记》最值得注意的是，作者的创作动机、目的与作品描写的实际情况是相抵触的。
3、《琵琶记》是高明根据民间流传的各种有关赵贞女故事内容的文艺作品改编而成的。作品通过蔡伯喈、赵五娘的家庭悲剧，抨击了封建科举和上层社会的专横统治。
4、《琵琶记》是元末高明撰的南戏著作，共四十二出。琵琶记系改编自民间南戏《赵贞女》（更早时还有金院本《蔡伯喈》），是关于汉代书生蔡伯喈与赵五娘悲欢离合的故事，但原故事中背亲弃妇的蔡伯喈变为了全忠全孝。
5、总体上看作者主观希望“为文人立心”，宣传忠孝君臣的封建道德。
6、从《赵贞女》式的以谴责书生负心为中心的表达，走向《琵琶记》的以“只看子孝共妻贤”为中心的表述，也并非高明的独创，而是社会发展使然。因为，宋代那种直接的谴责性表现，在元代后期，已经从整体上形成了一种转化。
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1、“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！”这一夜过后，白居易和琵琶女形同陌路，也许他们再也不会见面。
2、今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。★山居秋暝(背诵全文) 王维空山新雨后，天气晚来秋。
3、琵琶行 白居易 浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。 主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。 忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。 寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。
4、（那个，距离）情人节就要到了，就要到了 可风，还是那么寒冷刺骨 你和我走在同一步台阶 那个，距离。你和我，走的，那么相近 可你确还未，还未发觉我。冷风拂过，拂过我的脸颊 啊啊，嗯嗯。那个，距离。
5、可以用《春江湖月夜》。《记承天寺夜游》是宋代文学家苏轼创作的一篇古文。文章对月夜景色作了美妙描绘，真实地记录了作者被贬黄州的一个生活片段，也体现了他与张怀民的深厚友谊与对知音甚少的无限感慨。
